Nuestra Visión del Niño

El alumno es una persona creada por Dios a imagen suya, y como tal, debe ser tratado con dignidad, respeto, sinceridad, 
​y amor. Cada uno tiene su propio ritmo de desarrollo y aprendizaje, y el docente debe conocer al niño para potenciar sus habilidades y reforzarle en superar sus puntos débiles.  

Nuestra Visión de la Mente

"La mente no es un saco vacío para ser llenado de datos", Charlotte Mason. Es un órgano vivo, con la capacidad y el deseo de aprender y descubrir, y se ha de nutrir con una rica variedad de ideas vivas, para un aprendizaje significativo, desarrollando el pensamiento crítico y creativo,  y aprendiendo a aprender, con motivación intrínseca.

Cosmovisión Bíblica

Todas las áreas académicas y la convivencia se tratan desde una cosmovisión bíblica, reconociendo al Creador en cada materia.

Objetivo de la Educación

​El objetivo de la educación transformadora es la formación holística del alumno para alcanzar su potencial, seguir aprendiendo, y conocer e interactuar con el mundo 
​que le rodea.

Inmersión Trilingüe

El uso de inglés, castellano y catalán como lenguas vehiculares. Grupos flexibles y "translanguaging". 

"Libros Vivientes"

La lectura y narración como método esencial de aprendizaje, incluyendo la literatura rica y estimulante para el niño.

Uso de la Tecnología

El uso equilibrado de las nuevas tecnologías como una de las herramientas de aprendizaje. ​

Metodología Variada

Variedad y riqueza de estilos de enseñanza. Clases guiadas por los docentes, que pueden incluir la enseñanza por proyectos de forma transversal, clases magistrales, plataformas autodidactas online, y la integración de varias asignaturas juntas, además de proyectos STEAM. Proyecto Curricular Competencial que unifica los estándares estatales comunes de EEUU y las competencias básicas de Cataluña y España.
Evaluación continua, formativa y competencial.
Pedagogía activa.
Aprendizaje al aire libre.
Experimentación y descubrimiento.

Otras Características

Inclusión y atención a la diversidad en necesidades educativas.
Enseñanza colaborativa.
Enseñanza personalizada.
Aprendizaje cooperativo.
Mediación en los conflictos.
Disciplina restauradora.
Educación relacional.
Grupos reducidos, máximo 15 alumnos.
Clases por ciclos.
Énfasis en las artes musicales, visuales y escénicas.
Formación moral, incluyendo la educación emocional, relacional y la formación en valores que engloban el amor, la empatía, la verdad, el respeto por los demás y el medioambiente, el autocontrol, el esfuerzo y la excelencia. Pedagogía Charlotte Mason: La educación es un ambiente, una disciplina de hábitos positivos, la transmisión de ideas vivientes, y es relacional.